Estructuras políticas, sociales, económicas, culturales e institucionales y su influencia en la educación.

 

Estructuras políticas, sociales, económicas, culturales e institucionales y su influencia en la educación.

 

Necesidades básicas que el humano tiene necesidad de satisfacer:

  • ·       Conservación: Supervivencia en el medio.
  • ·       Reproducción: Aumentar la especie humana en el tiempo.
  • ·       Expresión: Comunicarse con el resto de los humanos.

 Estructura social: Es una población que se organiza, se desarrolla y vive en un espacio determinado, de una forma determinada, sumida en un sistema particular y muy complejo que permite la interacción entre iguales. Es decir es una forma por la que se crean relaciones entre los integrantes de una sociedad.

En la actualidad la tecnología ha condicionado mucho las relaciones sociales.


La educación es una ayuda para aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir.


Las familias de nuestros alumnos pueden participar en los diferentes espacios y mecanismos que están impuestos, los cuales son los siguientes:

  • Una participación activa.
  • En la formación en educación familiar
  • Existen límites y riesgos en la colaboración, pero merece la pena llevar a cabo una participación con los docentes en las aulas de nuestros hijos.

Apuntes realizados por mi en base a la clase teórica sobre el tema.


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